Αρχαία ελληνικά Γ’ λυκείου

Αντιλαμβανόμενος πλήρως τις ανάγκες αλλά και συνάμα την ανησυχία πολλών συναδέλφων, και όντας συνειδητοποιημένος για το εγχείρημα αυτό, αποφάσισα να σωματοποιήσω τις μακρόχρονες γνώσεις και σημειώσεις μου πάνω στο μάθημα των αρχαίων ελληνικών σε αυτό το βιβλίο με στόχο να καταστεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο τόσο για τον εκπαιδευτικό όσο και για τον μαθητή. Το β’ τεύχος έρχεται να συμπληρώσει το α’ τεύχος με ανανεωτικό χαρακτήρα, αφού κρίθηκε σκόπιμο να προστεθούν σχεδιαγράμματα και πίνακες ώστε να καταστεί ευκολότερη η εκπαιδευτική διαδικασία για κάθε συνάδελφο και μαθητή Αξιοποιώντας πολλές απορίες εκπαιδευτικών και την προσωπική μου εμπειρία, επιχείρησα να δημιουργήσω ένα πλήρες εκπαιδευτικό βιβλίο, εναρμονισμένο στις οδηγίες του ΙΕΠ και στην ύλη του μαθήματος με σκοπό να αξιοποιηθεί μεθοδικά κατά τη διδασκαλία. Η πλούσια βιβλιογραφία του και οι υποσημειώσεις σε κάθε ενότητα το επιβεβαιώνουν.
Στο βιβλίο αυτό περιλαμβάνονται σε κάθε ενότητα εκτός των ερωτημάτων του Φακέλου Υλικού:
• Εισαγωγή με πλήρη βιογραφικά στοιχεία για κάθε φιλόσοφο
• Εισαγωγή του έργου του εκάστοτε φιλοσόφου προς μελέτη
• Εισαγωγή, Γενική θεώρηση & Δομικά Στοιχεία της ενότητας προς μελέτη
• Κείμενο και απόδοση στη νέα ελληνικά
• Πολλά επιπλέον αναλυτικά ερμηνευτικά σχόλια (εκτός Φακέλου Υλικού)
• Πολλές επιπλέον ερμηνευτικές ερωτήσεις με αναλυτικές απαντήσεις
(εκτός Φακ. Υλικού)
• Υφολογικά, Αισθητικά & Γλωσσικά Σχόλια
• Ετυμολογικά & Ομόρριζα της Νέας Ελληνικής – Πλήρες λεξιλόγιο
• Σχεδιαγράμματα και Πίνακες
• Παραθέματα
Αναλυτικές απαντήσεις στον Φάκελο Υλικού για τις εξής ενότητες:
• Ερμηνευτικές ερωτήσεις
• Ερωτήσεις εμβάθυνσης
• Γλωσσικές ασκήσεις
• Παράλληλα κείμενα