СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ С КЛЮЧЕВЫМ СЛОВОМ
HUMANISTIC APPROACH
ПАРАМЕТРЫ
  ТЕМАТИКА

  ЖУРНАЛЫ

  ОРГАНИЗАЦИИ

  АВТОРЫ

  ГОДЫ

  ТИП ПУБЛИКАЦИИ

  КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

 
  Выбрать:
- учитывать перевод ключевого слова

  Сортировка:
  Порядок:

Очистить
Поиск
Всего найдено 190 публикаций с общим количеством цитирований: 303.
Показано на данной странице: с 1 по 100.
 ПубликацияЦит.
1.

HEALTH CARE AS ONE OF THE MAIN TASKS AT THE INITIAL STAGE OF TRAINING FOREIGN STUDENTS
Gafiyatullina G., Tropina I., Sayamova V., Chernenko E., Oleshko T.
В сборнике: SCIENCE AND INNOVATION 2021: DEVELOPMENT DIRECTIONS AND PRIORITIES. Vol.II. Melbourne, 2021. С. 90-95.
0
2.

ИННОВАЦИОННАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
Грохольская О.Г.
Педагогика. 2021. Т. 85. № 4. С. 37-46.
0
3.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Ямщикова Е.Г.
Человек и образование. 2021. № 1 (66). С. 61-65.
0
4.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К РАЗРАБОТКЕ ДОЛГОСРОЧНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРАТЕГИЙ В РОССИИ И МИРЕ
Комаров В.М., Акимова В.В., Коцюбинский В.А., Земцов С.П.
Вопросы государственного и муниципального управления. 2021. № 1. С. 56-74.
0
5.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ГИПЕРАКТИВНЫМИ УЧЕНИКАМИ
Чижова Е.В., Минияров В.М.
International Journal of Medicine and Psychology. 2021. Т. 4. № 2. С. 125-130.
0
6.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЪЕКТИВИЗАЦИИ ПОТРЕБНОСТЙ ЛИЧНОСТИ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ
Дроздов Д.А.
В сборнике: Наука. Образование. Культура. Актуальные проблемы и практика решения (федеральный и региональный аспекты). Материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. 2020. С. 150-154.
0
7.
КУЛЬТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ДЮСШ: ОПРЕДЕЛЕНИЯ И МОДЕЛИ
Князев М.П.
В сборнике: Наука. Образование. Культура. Актуальные проблемы и практика решения (федеральный и региональный аспекты). Материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. 2020. С. 206-209.
0
8.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Прибылова Н.Г.
В сборнике: Научное наследие Е.И. Пассова в контексте развития иноязычного образования. Материалы Международной научной конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения Е.И. Пассова. Под общей редакцией В.Б. Царьковой, А.А. Люлюшина. 2020. С. 215-220.
0
9.

ПРАВОВОЙ ЗАКОН
Борошноева Е.С.
В сборнике: Эволюция российского права. Материалы XVIII Заочной международной научной конференции молодых ученых и студентов. Уральский государственный юридический университет. 2020. С. 257-258.
0
10.

СОЧЕТАНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО И СУГГЕСТОПЕДИЧЕСКОГО ПОДХОДОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Сураева Н.В., Леонова Е.В.
В сборнике: Языковые и культурные контакты: лингвистический и лингводидактический аспекты. Материалы V международной научно-практической конференции. 2020. С. 304-308.
0
11.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Плетенева И.Ф., Подольская О.А.
В сборнике: Россия Ивана Бунина и культура русского Подстепья (к 150-летию со дня рождения И.А. Бунина). материалы Всероссийской научной конференции. 2020. С. 369-375.
0
12.
НЕКОТОРЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ В ДЮСШ
Савичева Е.В., Ефимова С.А., Высоцкий А.В.
В сборнике: Качество высшего и среднего профессионального образования в рамках требований профессионального сообщества. Материалы 61-ой межвузовской научно-методической конференции. Новосибирск, 2020. С. 449-452.
0
13.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В СИСТЕМЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
Саямова В.И., Олешко Т.В.
В сборнике: Актуальные проблемы здоровьесбережения и медицинской профилактики в современном педагогическом процессе. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. 2020. С. 85-91.
0
14.

ПЕДАГОГИКА ЯНУША КОРЧАКА И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Липкина Н.Г.
В сборнике: Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов. сборник научных трудов VI Виртуального Международного форума по педагогическому образованию. Казань, 2020. С. 189-194.
0
15.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Рябова Е.В.
Современные проблемы науки и образования. 2020. № 3. С. 36.
0
16.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОПРОВОЖДАЕМОГО ПРОЖИВАНИЯ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Дорохова Т.С., Галагузова Ю.Н., Хольм П.
Педагогическое образование в России. 2020. № 6. С. 230-235.
0
17.

РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Овчинникова Е.В., Паринова Г.К., Афонина Е.А.
Вестник Саратовского областного института развития образования. 2020. № 4 (24). С. 61-67.
0
18.
ЭЛЕКТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЧАСТЬ РЕПРЕССИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА
Ледовских И.А., Шулика Н.А., Баженов Р.И., Пишкова Н.Е.
Современное педагогическое образование. 2020. № 5. С. 42-45.
1
19.

ПРОЕКТ "ЕВРЕЙСКАЯ ЖЕНЩИНА-ЛИДЕР В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН И ИННОВАЦИЙ" КАК ПРИМЕР СОХРАНЕНИЯ ЭТНОРЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ПОДДЕРЖАНИЯ ДИАЛОГА КУЛЬУР
Бурковская Т.В.
В сборнике: "ОБРАЗ" РЕЛИГИИ: РЕЛИГИОЗНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МНОГООБРАЗИИ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР. материалы Международной научно-практической конференции. 2019. С. 144-148.
0
20.
HUMANISTIC APPROACH IN PSYCHOTHERAPY USING THE EXAMPLE OF HUMANISTIC PSYCHODRAMA
Gessmann H.W.
В сборнике: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА: ЖИЗНЕННЫЙ РЕСУРС И ЖИЗНЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. материалы VI-й Международной научно-практической конференции. 2019. С. 17-23.
0
21.

СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БУДДИЗМА В КИТАЕ
Чебунин А.В.
В сборнике: Буддологические исследования. Религиоведческий альманах. Улан-Удэ, 2019. С. 207-218.
0
22.

РОЛЬ БЕЗОЦЕНОЧНОГО ПРИНЯТИЯ УЧАЩИХСЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Елькина И.Ю.
В сборнике: Педагогическая деятельность как творческий процесс. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). 2019. С. 226-233.
1
23.
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МАГИСТРОВ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
Прибылова Н.Г.
В сборнике: УЧИТЕЛЬ. УЧЕНИК. УЧЕБНИК. материалы IX Международной научно-практической конференции. 2019. С. 326-330.
3
24.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ
Завьялов А.В.
В сборнике: Социальная консолидация и социальное воспроизводство современного российского общества: ресурсы, проблемы, и перспективы. сборник научных трудов. ФГБОУ ВО «ИГУ» ; под общ. ред. В.А. Решетникова, О.А. Полюшкевич. Иркутск, 2019. С. 35-43.
2
25.
ДРАМАТИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Мезенцева М.И., Федорова Н.В., Карпова А.В.
В сборнике: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики. Материалы VI Международной научно-практической интернет-конференции . Министерство науки и высшего образования Российской федерации; федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет». 2019. С. 53-57.
0
26.
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Ряков Е.Е.
В сборнике: Образование в XXI веке. Материалы Международной научно-практической конференции. Международный институт профессионального развития педагога; Иркутский государственный университет; под редакцией О. М. Коломиец, М. Г. Голубчиковой, И. И. Капалыгиной, Р. К. Кыякбаевой. 2019. С. 617-620.
0
27.
LOOKING BEYOND THE COMPETENCE: FOREIGN LANGUAGE FOR SCIENCE STUDENTS EMPOWERMENT
Lazareva I., Pantyukh Z.
В сборнике: 6th SWS International Scientific Conferences on social sciences 2019. Conference proceedings . 2019. С. 287-294.
0
28.

ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССОВ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ НА СОЦИАЛЬНУЮ ЭКОЛОГИЮ ПРИНИМАЮЩЕГО ОБЩЕСТВА
Завьялов А.В.
В сборнике: Философия здоровья: интегральный подход. Межвузовский сборник научных трудов. Иркутск, 2019. С. 103-119.
1
29.

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К СТУДЕНТАМ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Сурменко М.С., Коршунова Н.Л.
В сборнике: Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы. Сборник научных статей и докладов XIII Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 120-летию высшего образования и 110-летию педагогического образования на Дальнем Востоке. Составитель Е.В. Глухих. 2019. С. 189-194.
1
30.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
Халин С.М., Лёвкина А.О., Лёвкин В.Е.
Социально-гуманитарные знания. 2019. № 10. С. 29-36.
1
31.

АКТУАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПОДХОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
Бельский В.Ю., Боровинская Д.Н.
Социально-гуманитарные знания. 2019. № 2. С. 27-38.
3
32.

РЕАЛИЗАЦИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Байдикова Н.Л.
Современные проблемы науки и образования. 2019. № 1. С. 93.
1
33.
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦЕНТЫ ОБНОВЛЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Грохольская О.Г.
Сибирский учитель. 2019. № 1 (122). С. 5-12.
4
34.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ КАЧЕСТВА
Торопова П.А.
Бизнес. Образование. Право. 2019. № 4 (49). С. 284-289.
0
35.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Красницкая Е.С.
Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2019. № 4 (41). С. 98-108.
6
36.

РАЗВИТИЕ КОНВЕРГЕНТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОЦИАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ
Воронцова Т.Н.
Вестник Донского государственного аграрного университета. 2019. № 1-2 (31). С. 23-27.
0
37.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Горбунова Н.В.
Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-1. С. 106-108.
5
38.

ФОРМИРОВАНИЕ ФАСИЛИТАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК УСЛОВИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Везетиу Е.В.
Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-1. С. 80-82.
1
39.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭМПАТИИ
Вовк Е.В.
Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-1. С. 82-85.
0
40.

ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Аметова Э.К.
Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-1. С. 19-21.
0
41.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Пономарёва Е.Ю.
Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 64-2. С. 299-301.
0
42.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)"ЦЕНТР ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ "СОСНОВЫЙ БОР")
Иванова Я.Н.
Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2019. № 1. С. 87-97.
0
43.

ИНТЕРЕС КАК ОСНОВА ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА)
Щипицына А.С.
Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2019. № 2. С. 71-77.
0
44.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ НОРМЫ И ПАТОЛОГИИ: ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Соловьева Л.В.
Право и практика. 2019. № 3. С. 262-266.
0
45.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ
Июань Г.
Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А.А. Куляшова. Серыя C. Псіхолага-педагагічныя навукі: педагогіка, псіхалогія, методыка. 2019. № 1 (53). С. 13-17.
0
46.

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В УЧЕБНОЙ СФЕРЕ И ЕЕ РОЛЬ В ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
Олешко Т.В., Саямова В.И., Дорофеев В.А.
Мир университетской науки: культура, образование. 2019. № 6. С. 69-78.
0
47.

PSYCHOLOGY-PEDAGOGICAL MODEL OF RESOCIALIZATION PUPILS OF SPECIALIZED INSTITUTIONS FOR CHILDREN WITH DEVIANT BEHAVIOR
Kamilova N.G.
В сборнике: . Сборник материалов XIV международной научно-практической конференции. 2018. С. 108-112.
0
48.

АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ФОРМИРОВАНИЮ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Федотова Е.С.
В сборнике: Непрерывное образование: теория и практика реализации. Материалы Международной научно-практической конференции. 2018. С. 122-126.
0
49.
О ВОЗМОЖНОСТЯХ КОЛЛАБОРАТИВНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В КОМПЛЕКСНОМ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ РОССИЙСКОЙ АРКТИКИ
Лёвкина А.О., Лёвкин В.Е.
В сборнике: Сбережение коренного населения в Арктической зоне РФ в условиях трансформации образа жизни и изменения климата. Сборник трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Составители Е.Н. Богданова, М.Ю. Задорин. 2018. С. 21-26.
0
50.
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
Ченцова Н.Н.
В сборнике: Актуальные вопросы развития педагогического мастерства. Обмен опытом. Сборник работ по материалам Региональной научно-практической конференции. Редакторы-составители Р.М. Ноздрина, Т.В. Выдрик, Т.И. Анкудинова. 2018. С. 226-229.
0
51.
РОЛЬ ВОСПИТАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ. ПРИОРИТЕТЫ И ПРОБЛЕМЫ
Панарина Т.Н.
В сборнике: Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики. Сборник докладов Международной научно-практической конференции. В 4-х томах. Ответственные редакторы И.Е. Белогорцева, Ю.В. Бовкунова, С.И. Маматова. 2018. С. 69-72.
0
52.

ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Чешенова Т.В.
В сборнике: ПРАВОВЫЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. Сборник научных трудов. Под общ. ред. В.В.Пономарева, Т.А. Куткович. Новороссийск, 2018. С. 117-118.
0
53.

РАЗВИТИЕ ИДЕИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В КОНЦЕПЦИЯХ ПЕДАГОГОВ-НОВАТОРОВ
Кандул А.А.
В сборнике: СОВРЕМЕННАЯ НАУКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. II Международная научно-практическая конференция. Сборник статей: в 3 частях. Под ред. А.Э. Еремеева. 2018. С. 91-99.
0
54.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СТАНОВЛЕНИИ ЦЕЛОСТНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИ КУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Блягоз Н.Ш.
Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2018. № 4 (228). С. 24-31.
0
55.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ РЕБЕНКА
Варданян В.А., Копцева Т.А., Копцев В.П.
Гуманитарные науки и образование. 2018. Т. 9. № 1 (33). С. 25-29.
6
56.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДОМИНАНТЫ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Пирожкова М.А.
Вестник Таджикского национального университета. 2018. № 7. С. 188-191.
0
57.

К ВОПРОСУ О ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИИ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ
Чванкина Н.Е.
Глобальный научный потенциал. 2018. № 1 (82). С. 10-13.
0
58.
О ПОДХОДАХ К УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ И ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ТРУДА
Перевощикова О.А.
Наука Удмуртии. 2018. № 2 (84). С. 51-53.
1
59.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ШКОЛЕ
Ефимова М.М., Диденко В.Н.
Учитель и время. 2018. № 13. С. 83-93.
1
60.

ФОКУС СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЖИТЕЛЕЙ ЯНАО НА ПОРТАЛЕ "РОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ИНИЦИАТИВА"
Лёвкина А.О.
Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2018. Т. 4. № 2. С. 55-69.
1
61.
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ENHANCEMENT OF MANAGERIAL ACTIVITY IN THE TEACHERS' PROFESSIONAL MOTIVATION FORMATION OF FUTURE SPECIALISTS
Anesova A.Z., Akhmejanov A.B., Zhumataeva E., Toleubekova R.K.
Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment. 2018. Т. 6. № 3. С. 89-95.
4
62.

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Горбунова Н.В.
Педагогический вестник. 2018. № 2. С. 24-26.
2
63.

СПЕЦИФИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ "МЕЖДУНАРОДНОГО ДЕТСКОГО ЦЕНТРА "АРТЕК"
Чунихина Л.В.
В сборнике: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СИЛОВЫХ СТРУКТУР. Межведомственная научно-практическая конференция. Сборник научных статей. Севастопольский экономико-гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО «Крымского федерального университета имени В. И.Вернадского» ; Под редакцией А.В. Гришиной, З.З. Екимовой. 2017. С. 103-107.
0
64.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ УЧАЩИХСЯ
Пахомова Е.И., Клестова Н.И.
В сборнике: НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ. Сборник материалов VI Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией С.Ю. Новоселовой. 2017. С. 1691-1697.
0
65.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ДИСЦИПЛИНИРОВАНИЮ ШКОЛЬНИКА КАК СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Сластихина Т.Н.
В сборнике: Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие. материалы Всероссийской научно-практической конференции. Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет». 2017. С. 202-205.
0
66.
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
Опейкина Т.В., Объедкова Л.В.
В сборнике: Наука, образование, кооперация: проблемы и перспективы развития. Материалы Международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава и сотрудников кооперативных вузов по итогам научно-исследовательской работы в 2016 году. 2017. С. 243-247.
0
67.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КАДРОВЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ В ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
Холодов Р.В., Удалова Н.Е.
В сборнике: Актуальные проблемы профессионального образования: цели, задачи и перспективы развития. сборник научных статей по материалам 15-ой всероссийской заочной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО Воронежский филиал «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». 2017. С. 61-64.
0
68.
ФОРМИРОВАНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Федорова Е.В.
В сборнике: Преподаватель высшей школы в ХХI веке. Труды Международной научно-практической Интернет-конференции. 2017. С. 110-115.
0
69.
FORMATION OF THE HUMANISTIC PARADIGM IN THE EDUCATION SYSTEM
Federova E.V.
В сборнике: . Труды Международной научно-практической Интернет-конференции. 2017. С. 203-209.
0
70.
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И ПЛЮРАЛИЗМ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Чистов В.В.
В сборнике: Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее. сборник статей XIII Международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. С. 313-317.
0
71.
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИННОВАЦИОННОМУ РАЗВИТИЮ ОБЩЕСТВА
Лёвкина А.О.
Ценности и смыслы. 2017. № 5 (51). С. 118-130.
1
72.
ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ИННОВАЦИОННОМУ РАЗВИТИЮ ОБЩЕСТВА
Лёвкина А.О.
Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2017. № 10. С. 43-46.
1
73.
О РОЛИ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО УПРАВЛЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ И БИЗНЕСЕ
Сардарян А.Р.
Наука и бизнес: пути развития. 2017. № 6 (72). С. 48-52.
0
74.
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ДЕЙСТВИИ
Проненко Е.Ю.
Научные труды Московского гуманитарного университета. 2017. № 1. С. 6.
0
75.
КОМПЛЕКС ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ
Петренко Д.А., Должикова М.В., Кудря А.Д., Марченко А.А., Тарасенко И.Р.
Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2017. № 5 (62). С. 178-183.
8
76.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И ПРИНЦИПЫ ПРОФИЛАКТИКИ ВИРТУАЛЬНОЙ АДДИКЦИИ ПОДРОСТКОВ
Коновалова С.В.
Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2017. № 5. С. 656-659.
0
77.
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПОЗИЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТУДИИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА
Сачкова Е.С.
Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 54-8. С. 9-16.
0
78.
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Бузинская Я.М.
Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 56-2. С. 33-39.
0
79.
ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Бекирова Э.Ш.
Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-1. С. 19-24.
0
80.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Греханкина Л.Ф.
Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2017. № 4. С. 70-76.
0
81.
ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Илюкевич А.П.
Лингвокультурное образование в системе вузовской подготовки специалиста. 2017. Т. 1. № 2 (10). С. 19-25.
2
82.
ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ФОРМИРОВАНИИ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ
Кондракова Э.Д.
Primo Aspectu. 2017. № 3 (31). С. 55-62.
0
83.
ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Бацюн Н.В., Якобсон А.Я.
Москва, 2016.
0
84.
РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Облова И.С., Кочергина О.А.
В сборнике: Современные образовательные технологии в преподавании естественно-научных и гуманитарных дисциплин. сборник научных трудов III Международной научно-методической конференции. 2016. С. 108-113.
0
85.
НРАВСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Облова И.С.
В сборнике: ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ И НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ. сборник статей XХIV Международной научно-практической конференции. Под редакцией В.И. Левина. 2016. С. 43-46.
0
86.
КОНЦЕПЦИЯ ПОДЛИННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ: ОПОРА НА ТРУДЫ Л. М. ЛУЗИНОЙ
Степанов Е.Н.
В сборнике: Человек как субъект социально-педагогического взаимодействия. материалы Международной научно-методической конференции, посвященной памяти профессора Л. М. Лузиной. Министерство образования и науки Российской Федерации; Псковский государственный университет. 2016. С. 5-13.
2
87.
ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ И ВЗАИМОСВЯЗЬ
Козырицкая Е.О., Ротарева А.А.
В сборнике: Современные проблемы экономики и менеджмента: поиск решений. сборник научных трудов. Москва, 2016. С. 131-134.
0
88.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ К.И. МАЯ
Дергаева С.С.
В сборнике: Опыт, проблемы и перспективы построения педагогического процесса в контексте стандартизации образования. сборник научных статей и материалов III Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. под редакцией С.А. Герасимова, Н.Н. Скоробогатовой, И.З. Сковородкиной, В.П. Аксеновой; пер. с рус. яз. В.Л. Подольской; ГБПОУ Архангельской области «Архангельский индустриально-педагогический колледж», ГБОУ ВО «Академия социального управления». 2016. С. 121-125.
0
89.
ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СЕГОДНЯ
Грохольская О.Г.
Педагогика. 2016. № 8. С. 31-37.
16
90.
ОПЛАТА ТРУДА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Оздарбиев Р.Г.
Экономические науки. 2016. № 136. С. 51-54.
1
91.
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГУМАНИЗАЦИИ
Черных Ю.В.
Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Экономика. 2016. № 2. С. 38-43.
1
92.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ СПЕЦИАЛИСТА
Ямщикова Е.Г.
Мир науки, культуры, образования. 2016. № 2 (57). С. 186-188.
0
93.
СПЕЦИФИКА ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К РЕГУЛИРОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ
Сафонов К.Б.
Теория и практика общественного развития. 2016. № 10. С. 38-40.
1
94.
СТРУКТУРА ИНВЕСТИЦИЙ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ МЕДИАОРГАНИЗАЦИЙ
Кондрашова В.К., Егорова Е.Е.
Вестник МГУП имени Ивана Федорова. 2016. № 3. С. 42-45.
0
95.
ГУМАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Митрофанова К.А.
Современная высшая школа: инновационный аспект. 2016. Т. 8. № 1 (31). С. 68-74.
2
96.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гребенникова Н.Б., Ланкина М.П.
Грани познания. 2016. № 1 (44). С. 28-34.
0
97.
PARTICIPATION OF THE PUBLIC IN SOCIAL DEVELOPMENT: THE ROLE OF MEDIA
Dzyaloshinsky I.M., Dzyaloshinskaya M.I.
World of Media. Journal of Russian Media and Journalism Studies. 2016. № 6. С. 209-234.
1
98.
КСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДМЕТА "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" ДЛЯ СТУДЕНТОВ АГРАРНОГО ВУЗА
Макарова Т.Н.
Аграрное образование и наука. 2016. № 2. С. 43.
3
99.
НООГУМАНИСТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Шиндаулова Р.Б.
Грані. 2016. Т. 19. № 8 (136). С. 40-44.
0
100.
ФИЛОСОФСКАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ НООГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Шиндаулова Р.Б.
Грані. 2016. Т. 19. № 9 (137). С. 157-161.
0
В начало
<<
1
2
>>
В конец

ИНСТРУМЕНТЫ

Следующая страница

Выделить все публикации на этой странице
Снять выделение

Добавить выделенные публикации в подборку:
 
Добавить все публикации с данным ключевым словом в указанную выше подборку

Поиск ключевых слов


*© 2000-2021 ООО НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА. Все права защищены*
Вверх



НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА eLIBRARY.RUeLIBRARY.RU - НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКАСодержание корзиныРасширенный поискПравила доступаРегистрацияЗабыли пароль?ЖУРНАЛЫКНИГИПАТЕНТЫПОИСКАВТОРЫОРГАНИЗАЦИИКЛЮЧЕВЫЕ СЛОВАРУБРИКАТОРНачальная страницаЛичный кабинетsupport@elibrary.rupublish@elibrary.rubook@elibrary.rudoi@elibrary.ruorg@scienceindex.ruapi@elibrary.rusales.team@elibrary.ruconf@elibrary.ru117246, г. Москва, Научный проезд, д. 14А, стр. 3, таунхаус 1https://elibrary.rureklama@elibrary.ruСхема проездаЗадать вопросsupport@elibrary.ru